Chi Siamo


Learn to Fly è un centro che nasce dall’esperienza formativa e dalla collaborazione di professionisti dell’educazione, dello sviluppo e dell’analisi del comportamento che hanno deciso di supportare il territorio per rispondere alle esigenze di bambini che nel loro percorso evolutivo hanno mostrato di avere bisogno di interventi mirati.

Il centro propone percorsi personalizzati di sviluppo cognitivo, didattico e sociale per bambini e ragazzi con disturbi dell’apprendimento e difficoltà nei compiti scolastici supportandoli nello studio quotidiano attraverso l’uso di strategie motivazionali, comportamentali, strumenti compensativi e individuazione del proprio stile di apprendimento. Il costo degli interventi è accessibile a tutti e la presenza di pacchetti personalizzati consente di poter scegliere ciò che maggiormente si accosta alle proprie possibilità.

Elaboriamo training psico-educativi dove consolidare gli apprendimenti, sviluppare il linguaggio, le abilità accademiche e quelle adattive al contesto sociale attraverso pratiche d’insegnamento Evidence-Based Instruction: utilizzando modelli di intervento, diagnosi criteriale, potenziamento delle abilità di base (Lettura, Scrittura e Calcolo) monitorato attraverso Daily charts (Grafici Giornalieri).

Dott.ssa Vincenza Elisa Spatola

Psicoterapeuta Sistemico-Relazionale presso Istituto IEFCOS di Roma
Psicologa laureata presso l’Università Lumsa di Roma;
Abilitata all’esercizio della professione presso l’Albo della Regione Lazio;
Master di II livello in Neuropsicologia dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento del Prof. Giacomo Stella;
Corso di Perfezionamento in “Home-work Assistant” per il supporto ai bambini con Bisogni Educativi Speciali attraverso la Scienza dell’Analisi del Comportamento Applicata (ABA) presso l’Università di Parma;
Corso di Formazione sull’Educazione Comportamentale e intervento integrato per l’Autismo presso Centro Habitat Asl Rme;
Corso Avanzato sul Precision Teaching e Standard Celeration Chart centro di ricerca Tice;
Corso di Formazione sugli Elementi di Precision Teaching. Prof.ssa Traci Cihon BCBA-D Università North Texas;
Corso di Formazione Morningside Teacher’s Academy, Modello di istruzione generativa per lo sviluppo degli apprendimenti scolastici, sociali e le autonomie di base, Seattle;
Corso Tutor DSA presso Igea;
Corso di Formazione sul Metodo Analogico di Bortolato.
Corso sulla valutazione e trattamento di intervento Dislessia e Disortografia
Dr. Gianluca Lo Presti;
Corso sul sistema Esecutivo e Attentivo: sistemi di misura e training, Dr Francesco Benso;
Corso di scrittura in corsivo: l’evoluzione attraverso i requisiti prassico-motori, Dottssa D’Antonio e Tabellione.

  • Dal 2006 al 2007 formazione e progettazione di interventi riabilitativi e attività clinica attraverso la presa in carico di soggetti con disabilità e non, e relativi test di valutazione psicologica;
  • Dal 2008 al 2012, presso le associazioni Saman e CabMF del Prof. Luigi Cancrini e il Sert – Asl Roma B, sviluppo di modelli clinici, tecniche e regolamenti in situazioni con elevata necessità di tutela e protezione, attraverso colloqui di sostegno, individuale, di coppia e familiari;
  • Dal 2013 al 2014 nel reparto di Neuropsichiatra Infantile (TSMREE-Asl Roma B) e nel Poliambulatorio Specialistico del San Raffaele – “Centro SOS Dislessia” del Prof. Giacomo Stella, diagnosi specialistiche e attività riabilitative a favore di bambini e adulti con dislessia educativa (DSA);
  • Dal 2015 presso il Centro di Apprendimento e Ricerca Tice della Dott.ssa Cavallini, a Piacenza, sviluppo e perfezionamento di pratiche d’insegnamento Evidence-Based Instruction, per bambini con e senza bisogni educativi speciali, basate su un modello di intervento dell’analisi del comportamento applicata (ABA) attraverso la diagnosi e il potenziamento di abilità di base (Lettura, Scrittura e Calcolo) e il metodo di studio individualizzato;
  • Dal 2017 fondatrice e presidente del centro di psicologia dell’educazione e apprendimenti Learn to Fly di Roma;
  • Dal 2017 psicologo scolastico presso l’Istituto Comprensivo via dell’aeroporto;
  • Dal 2018 docente per l’ Unint (Università degli Studi Internazionali di Roma) per il Master in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e il Master A.B.A;
  • Dal 2018 docente per LR Psicologia del Corso Tutor DSA e Master in Neuropsicologia dell’età evolutiva;
  • Dal 2019 formatrice presso l’Istituto Comprensivo via dell’aeroporto per il corso sulla gestione dei comportamenti problematici in classe.

Dott.ssa Deborah Fragasso

Psicologa abilitata presso l’Università degli Studi di Roma la Sapienza;
Abilitata all’esercizio della professione presso l’Albo della Regione Puglia;
Specializzata in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale presso l’Istituto Walden;
Master di II livello in Psicodiagnostica dello Sviluppo della Prof.ssa Eleonora Cannoni, Sapienza;
Corso di Perfezionamento in Applied Behavior Analysis (ABA-VB) nel disturbo dello spettro autistico;
Corso sulla valutazione e trattamento di intervento Dislessia e Disortografia
Dr. Gianluca Lo Presti.

  • Nel 2013 Assistente progetto di ricerca per l’Università degli Studi di Bari presso Lega del Filo d’Oro.
  • Nel 2016 Attività Psico Educative per Pazienti del reparto di Oncologia Presso Campus Bio-Medico di Roma.
  • Nel 2017 Collaborazione all’attività diagnostica nel reparto di Neuropsichiatra Infantile sui disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), deficit cognitivi, disturbi dell’Umore e dei disturbi del Neuro-Sviluppo, Campus Bio-Medico di Roma.
  • Nel 2018 Consulenza per ragazzi con Disturbi dell’Apprendimento – Sportello DSA, Neuropsichiatria Infantile, Via dei Sabelli, Policlinico Universitario Umberto I, Roma.
  • Nel 2018 Sostegno Psicologico a genitori e minori presso reparto di Odontoiatria Pediatrica del Policlinico Universitario Umberto I.
  • Dal 2018 docente presso LR Psicologia Roma, nel Corso di Alta Formazione in “Tutor DSA” e Master in “Neuropsicologia dell’età evolutiva”.
  • Dal 2017 Docente Presso l’Istituto Scolastico Don Bosco di Roma.
  • Nel 2013 Terapista per bambini/e con Disturbi dello Spettro dell’Autismo, con Giuliaparla ONLUS.
  • Nel 2014 Responsabile del Progetto Neuropsicomotorio per bambini/e frequentanti la Scuola dell’Infanzia, a Latina.
  • Nel 2015 Terapista per bambini/e con Disturbi del Neurosviluppo.
  • Dal 2016 al 2022 Terapista ambulatoriale presso l’UNISAN Gruppo: valutazione e riabilitazione per bambini/e con Disturbi del Neurosviluppo.
  • Nel 2017 Terapista c/o il Dipartimento di Neuropsichiatria Infantile di Anzio (RM), per il trattamento di bambini/e con Disturbi dello Spettro dell’Autismo.
  • Dal 2017 al 2019 Terapista presso l’associazione “Cavallino Bianco ONLUS” di Ostia (RM), svolgimento di riabilitazione per bambini/e con disabilità.
  • Dal 2017 al 2019 Terapista presso l’ANFFAS OSTIA ONLUS, per terapie in ambito domiciliare, ambulatoriale e scolastico.
  • Nel 2018 Tutor DSA presso il centro di psicologia dell’educazione e apprendimenti Learn to Fly di Roma.
  • Nel 2020 Terapista ambulatoriale presso il Centro di Riabilitazione Armonia (ex art. 26), sito in Latina.
  • Dal 2018 al 2021 Terapista presso lo studio privato “Sophios: Logopedia, Neuropsicomotricità e Terapia Occupazionale” sito in Latina.
  • Dal 2018 al 2022 Terapista presso il Centro Sperimentale per l’Autismo, Unisan Gruppo di Roma.
  • Dal 2018 svolgimento dell’attività di Terapista in libera professione presso studi professionali privati.
  • Nel 2022 frequenza volontaria, in qualità di T.N.P.E.E. presso l’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù sede di Santa Marinella, nel servizio di “Neuroriabilitazione intensiva e robotica”.

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